今天含着热泪又痛又欢喜的四阿哥和五阿哥, 此时还不知道，他们最喜欢的太子二哥, 还给他们安排了另外一位严师, 王启之先生。明天下午就会到无逸斋给他们上课。
性格最为散漫疏阔的王启之先生，谁能想到他讲学的时候却是最为严厉的？偏偏他对于顾炎武先生写的《音学五书》理解的最为透彻, 本人对于音律方面也是特别的有天赋有研究。
胤礽就努力的邀请他，来担任两位弟弟的古音学和音律学老师，教授他们《律吕新书》和《乐律全书》这些音律方面的学术著作, 以及古华夏古音学的奠基书籍《音学五书》。
少年太子把弟弟们的功课都给大致的安排好了, 他自己的功课当然是更为繁重，因为他作为大清储君，必须要熟悉掌握的知识学问更多。
白天又是上课又是批奏折的忙了一天, 晚上还做了一份玩具处学徒的考核试卷, 吩咐魏忠管事明天一大早就送到黄履庄的手里。一夜好眠的少年太子, 第二天早上四点半, 就精神饱满的随着生物钟的到来起床梳洗。
他今天上午的功课排的特别满, 不光有张英, 李光地两位老师的《周易》，《史记》课, 还有梅文鼎老师的算法课。
李光地大人和张英大人都是胤礽正式拜师的老师，多年来一直是认认真真的教导他四书五经，百家典故等等, 对于他的学习习惯和学习速度也都非常的熟悉, 已经不需要明说, 师生之间就可以默契的配合。
所以今儿三个小时的学习下来，师生三人和往常一样，都是非常的满意。
紧接着就是梅文鼎先生的算法课。
算法一道，胤礽可以说是，比当前这个时代任何一个人懂的都更多更深。
原因还是那句，他站在华夏四千多年历史的脊柱上，站在这四千年来所有伟人们的肩膀上。顶着这四千年来，世界各国无数伟大的研究成果，再加上嘟嘟这个百科全书一般的“金手指”帮忙，当然就是和他的太子常服一样，所过之处，金光闪闪。
但是胤礽对于这个出身书香门第，九岁就能熟读五经，精通史事，有着“神童”之誉，却一生致力于教书，著书，潜心钻研数学，不以科举为重，淡泊名利的算法老师，态度一向都很是尊敬。
涉猎广泛，著述颇多，在很多方面都有自己独到的观点；能诗能文，贯通中西，落笔成趣，出口成章。
梅文鼎先生讲起课来自然的就特别风趣幽默。跟着他上算法课，不光不会觉得枯燥乏味，你还可以学到一些不同领域的专业学问，就连一向调皮坐不住的几个小阿哥们，也都非常喜欢这个算法老师。
两下如此一结合，导致的结果就是，在梅文鼎先生和胤礽两个人单独授课的时候，经常是互相讨论，互相学习的过程。
梅文鼎先生把他平时研究天文，历法，数学方面遇到的疑难问题，都一一的记录下来，在上课的时候，向胤礽请教，虚怀若谷。
再把他所掌握的算法历法知识，用精炼汇总的语言和胤礽一一的讲述出来，循循善诱，诲人不倦，让胤礽对当前的数学，天文历法的研究现状，有个直观形象的了解。
被后人尊敬的称呼为清代“历算第一名家”，和英国的牛顿，日本的吴孝和并称科学巨擘，毕生都在追求算法的最高境界的梅文鼎先生，对于太子殿下毫不藏私的告诉他的那些，远远超越当前世界各国已有的算法知识，一直都是废寝忘食的反复钻研。
如果可以，他都恨不得能拜在太子殿下的门下，当一名正正经经的学生弟子。
所以，今年已经五十多岁的梅文鼎先生，私下里，和胤礽其实是属于亦师亦友，超越年龄界限的“同学”关系。
算法课对比循规蹈矩的四书五经课程，当然也就有了很大的不同，有趣轻松很多不说，师生二人谈论的事儿也很是广泛。
此时此刻，梅文鼎先生和胤礽二人结束了今天为时一个小时的功课后，自然的就开始了惯常的对坐闲谈。
“太子殿下，您上次和微臣提到的，每个不小于6的偶数都是两个奇素数之和；每个不小于9的奇数都是三个奇素数之和，这两个命题，微臣还没有答案。”
一连三天，每天只休息了几个小时的梅文鼎先生，对于这两句话反反复复的琢磨论证，却是越论证越糊涂。
胤礽平静的点头，没有答案很正常，后世的人们对着这个“哥德巴赫猜想”研究了两千多年，也不敢说自己研究透彻。
“先生无须担忧，也无须急躁，这两个命题，我们只要能渗透理解运用它的一点点儿，就是幸运至极。”
“先生现在已经明白奇偶数和华夏阴阳数的关系，又著有《平三角举要》，《弧三角举要》等三角学和球面三角学的书籍，想来对于椭圆曲线，模形式的算法应该也有所体会。这些方面的知识，在孤接下来要进行的研究中，将会大量的用到。”
梅文鼎先生睁大眼睛，“太子殿下的意思是，我们可以在研究这两个命题的过程中，发现很多于国于民都大有用处的知识？”
胤礽笑了笑，“是的，先生。孤和你不同，对于孤而言，所有的知识，都是要能够切实的运用到实际当中，才是真正的学问。”
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